Im Mathematikunterricht der 1b-Klasse stand das Thema geometrische Körper, insbesondere Quader und Würfel, im Mittelpunkt. Um ein besseres Verständnis für Kanten, Ecken und Flächen zu entwickeln, bastelten die Schüler:innen mit Hilfe von Strohhalmen und Play-Doh (Plastilin) eigene Kantenmodelle.
Mit großer Begeisterung machten sich die Kinder ans Werk. Sie probierten verschiedene Formen aus, steckten die Strohhalme zusammen und verbanden sie mit kleinen Plastilinkugeln. Dabei entstanden nicht nur Würfel und Quader, sondern auch viele kreative Bauwerke, die über die Aufgabenstellung hinausgingen.
Die praktische Arbeit half den Schüler:innen, die Eigenschaften der geometrischen Körper besser zu begreifen. Gleichzeitig förderte sie ihre Kreativität und Feinmotorik. Der Unterricht zeigte, wie anschaulich und motivierend Mathematik sein kann, wenn Lernen mit aktivem Gestalten verbunden wird.
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